詞中情趣
生活似是每日的重覆著，我們似乎不可改變這個要上班上學 (辭工/退學除外)，得功課，得考試。填詞，似是遙不可及的理想。然而，每天要像擠牛奶一樣擠出詞來，絕非易事，當中講求你的洞察力和文筆、詞匯蘊藏量。
雕啄完一番，有時無結果，有時靈感如天注。
不愛限住主題寫。
少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
後代
家長的性格決定了子女的性格、行為、取向等。我頗不喜歡過份放縱、寵溺下代的行為。例如，小孩不會縛鞋帶，我先幫他縛一回，再要求他自己縛，縛得我認為可以為止。小孩子吃飯吃剩東西，要求他吃乾淨，不管一會兒吃，總之食物是不可浪費的。明代治家格言曾謂︰一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱。意思就是說，do not take everything as granted.
我很討厭父母不加管束，因為這樣是沒家教，「有爺生無乸教」之表現。試想想有家教的人會不會吃得滿碗飯粒，或是吃剩一大碗飯？現今兒童無受過真正的飢餓，take 有得食 as granted，其故何哉？蓋因其父母不加管束，使其放浪形骸。是否需要小孩勞動家務一件事，但至少起碼他要能照顧自己，別「太子」起來，家務都不會做。
(書於8月台灣之行後)
資格
「你有什麼資格說我？」不要逼我說出來，說出來又說我自誇，人只是會一味批評人家，卻不回想自己弊處。
誠然每個人都有弊處，然當批評不是無的放矢，就算態度不太好，只要他有道理就該接受。學會接受不同意見是出來社會需要的條件，俗稱「襟鏟」。
配音
隨著該死的高考課程到來，配音的興趣由桌面搬回到桌底……
配音班上到10月24日就暫告一段落了。除了認識一班成年好朋友之外，也對配音產生更多認知，提升自身及tvR水平。
新聞
沒人做新聞，剩我一個，幹什麼呢？新聞部由它萎縮吧，有東西做就做，不強求自己要如何如何，倒是加入天樂媒體算吧啦。 配音填詞翻唱更多人engage……
2010年9月30日
[轉載粵詞] 沒有如果粵語版
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
若事实是爱错
承诺过
一生一世只要心里手牵手更难过
若是我再能和你说说
此刻我并没放弃
原谅我
只懂生气不懂得怎去安慰这叫爱情
即使我跑到你身边
你却不知道我的心中有你 oh yeah~~~~
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
若实在没勇气
如果如果
如果如果如果最后变路过
我们不能接受
错过错过错过我们一定能过
不会一错再错
原谅我
只懂生气不懂得怎去安慰这叫爱情
即使我跑到你身边
你却不知道我的心中有你 oh yeah~~~~
若这次相遇只想捉紧你重拾信心一起走过
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
这次要你幸福OOH
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
也许我讲爱我会否更多
T-MINY HI
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
若事实是爱错
承诺过
一生一世只要心里手牵手更难过
若是我再能和你说说
此刻我并没放弃
原谅我
只懂生气不懂得怎去安慰这叫爱情
即使我跑到你身边
你却不知道我的心中有你 oh yeah~~~~
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
若实在没勇气
如果如果
如果如果如果最后变路过
我们不能接受
错过错过错过我们一定能过
不会一错再错
原谅我
只懂生气不懂得怎去安慰这叫爱情
即使我跑到你身边
你却不知道我的心中有你 oh yeah~~~~
若这次相遇只想捉紧你重拾信心一起走过
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
这次要你幸福OOH
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
也许我讲爱我会否更多
你也不敢讲你是否真心爱过
假使这刻能讲真话
这次被认定是最爱
也许我讲对你都很真心
请你这秒归来我身边
怪着你没有留我的心
望在路上等你
也许我讲爱我会否更多
T-MINY HI
2010年9月25日
2010年9月19日
我愛張靜初
嫵媚又旖旎，這就是張靜初。
福建人，曾同成龍合演RUSH HOUR 3，以「孔雀」一片而開始走紅。
一顰一笑之間流露出俗世中久違了的清雅，也許你覺得我這樣說太過毒。
開始留意這位來自中國內地的演員是《天水圍的夜與霧》，可算是第一個我會自行發掘她的個人檔案的內地女演員。
白居易的「回眸一笑百媚生」用於她身上一些也不過份。生於1980年的她於中央戲劇學院研究演戲，以至在《唐伯虎2》中飾演秋香的角色可謂柔韌有餘。嬌嗔的確能惹人幽思，甜美的笑容更是叫人神往。
內地有越來越多好的演員等待機會發揮。即使小瀋陽也是在2009春晚才得以發跡的。其他演員不敢說，要是我是導演，我definitely會愛上這名能夠揣摩各種角色的好演員。
俗世中的一絲清流，並不多見。中國內地滿是銅臭氣，金錢至上的思想薰陶之下，出了這樣一個演員，令我不禁說一聲︰「我愛張靜初！」
2010年9月11日
[粵詞] 覓我天梯
《覓我天梯》
曲詞︰samfree
粵 語填詞︰CLPRO@tvRentertainmen
http://www.youtube.com/wat
尋覓那天梯
＠ 天空那方 漸躍現新的曙光
盡我力全程前行來衝風破浪
新的每天 力竭盡都應去闖
願努力引領前途來進發未擋
＃ 懷著信心 堅決信念 無～懼阻隔
燃亮我 存大志 盼可做到沒困惑
＊尋覓我天梯 怎麼可去用信心不再跌低
尋 覓我天梯 攀得到竭盡努力不再枯萎
一天一天建造 眼裡盡現美好
築起心中旅途 終點前來達到
來 驅 走 寒暴困難風雪障礙噩耗
獲瑰寶
ＲＥＰ＠＃＊＊＃＊＊
2010年9月10日
[粵詞] 秋風戀歌
《秋風戀歌》
http://www.youtube.com/watch?v=alwGP4wLcXs
曲詞︰かぐらP
粵詞︰CLPRO@tvRentertainment
創作時間︰1653－1748 @ 10SEP10 HKT
＠曾一起 快樂我願回味
如從未憂傷 思緒內記起
能一起 看著花園薔薇
片葉裡 共記起 眼眸裡盼別逃離
＃望紅葉片楓 憶記中尋回美夢
願紅葉片楓 引起思海裡浮動
落霞霧滿空 初次可同來相擁
未言亦會懂 沒說心裡亦貫通
＊或會可一起 觀看冷風飄霜
夏～天盼共你在看菊花漸沁香（漸飄香）
若能在秋天 共亭裡賞佳釀
冬～天 寒暴裡 任冷風不可隔鴛鴦
（願有天 會再不一樣 貼緊理～想）
ＲＥＰ＠＃＊
沒能在心內（Ｘ２） 盼共你相愛（Ｘ２）
在期望之外（Ｘ２） 願能共躍思緒內愛海
ＲＥＰ＊（＊）
2010年9月9日
[轉載] 一絲不掛
一絲不掛
文匯報
B16 | 副刊文匯園 | 詞話詩說 | By 梁偉詩
2010-05-11
林夕是著名的「佛家詞人」。林夕本尊不但念珠不離身，更開創了在樂壇頒獎禮上「多謝如來佛祖」的致謝先河，近作另闢蹊徑如〈太陽照常升起〉、〈不來也不去〉、〈生死疲勞〉、〈顛倒夢想〉也 禪意迭出。最近林夕在陳奕迅EP《TimeFlies》發表的〈一絲不掛〉，同樣延續了「林系佛line」 的品牌式創作傳統，在大路情詞中隱然佈置了韻味深長的佛家語和中國傳統文化意象，使得 〈一絲不掛〉既意象綿密又棉裡藏針，聽眾仿如追隨其智慧結晶上天入地。
驟眼看去，〈一絲不掛〉原是一個老掉牙的「重遇舊愛」故事。開端（A段）即以男主人公第一身講述前度情人再度出現，讓他止水不波的心泛起漣漪，並回憶起從 前相戀時儼如被對方牽着走，予取予攜；男主人公不但受情人所「遙控」、直至「勒到呼吸困難才知變扯線木偶」，更毫不諱言一直沉溺於「綑綁」、「纏繞」、 「欲斷難斷」中不能自拔。林夕就在這個庸常的愛情故事中，巧妙地選取了一個非常獨特的意象──「絲」。「絲」通常指衣物衣飾，「一絲不掛」一般解作赤身露 體脫光光。林夕〈一絲不掛〉的「絲」卻另有所指，當中的「絲」即絲線，如釣絲、風箏的絲線。通過「絲」，主體可以操控處身另一端的客體。〈一絲不掛〉的 「如一根絲牽引着拾荒之路結在喉嚨內痕癢得似有還無掛」就是指上釣的魚兒在痛苦掙扎；副歌部分，也直言如果把這份情割捨掉，便如「斷線風箏會直飛天國」。
林夕〈一絲不掛〉全詞最嚴密的裝置，則是緊扣了「一絲不掛」在佛家語中的涵義。「一絲 不掛」一解為一縷衣飾，源出《楞嚴經》：「一絲不掛，竿木隨身」，專指超然灑脫毫無牽掛，絕無患得患失的念頭，絲毫不受塵俗的牽掛，是很高的修持境界。 「一絲不掛」又作「寸絲不掛」，指魚類不受釣絲的糾纏掛礙。《景德傳燈錄．普願禪師》：「陸(亙)異日又謂師曰：弟子亦薄會佛法。師便問：大夫十二時中作麼生？陸云：寸絲不掛。」陸亙的意思是，我一天到晚不受任何俗念的牽 掛，是謂大超脫。
回到林夕〈一絲不掛〉，〈一絲不掛〉並非勸導聽眾要心無掛礙的勵志歌或宗教宣傳歌。林夕反而表現出過盡千帆、極具智慧的「扭橋」，乾脆把「一絲不掛」的佛家意味倒過來用─即割捨不下泥足深陷固然是勘不破情關，無法心無掛礙，可是，對於凡夫俗子，愛情 真正讓人神魂顛倒的，正是因為有所束縛，因此道出天問式慨嘆：「難道愛本身可愛在於束縛？」因為懂得，所以慈悲。〈一絲不掛〉反過來為凡夫俗子追逐感情、 愛得死去活來自我解說─愛令人生活有重心、有牽繫。只要有愛的對象，個體再也不是獨立蒼茫的生命體，而是有哭有笑有血有肉活生生的紅塵中人。
值得注意的是，〈一絲不掛〉發展到「難道愛本身可愛在於束縛？」一句，全詞本已非常完整，題旨亦相當清晰；最出人意料卻是最後一句畫龍點睛的低迴詠歎： 「無奈你我牽過手沒繩索」，神來之筆把「繩索」與「絲」產生連繫。這裡的「繩索」即中國傳統文化中的「紅線」或「赤絲」。中國傳說中一直謂「中國愛神」月 老每每為有緣男女「扯紅線」，把「赤絲」繫在兩人足上玉成其事。七十年代顧嘉煇作曲、葉紹德填詞的〈啼笑因緣〉，就曾寫過「赤絲千里早已繫足裡」的傳統意 象。因此〈一絲不掛〉中「無奈你我牽過手沒繩索」對於「有緣無份」的感嘆，同樣牢牢緊扣在「赤絲」隱喻上，通過文化意蘊把詞義推深到另一層次。
觀乎此，林夕〈一絲不掛〉其實是一首設計非常周密的作品。由「絲」作為核心衍生出絲線、釣絲、風箏絲和赤絲，想像出「遙控」、「勒頸」、「綑綁」、「纏 繞」、「捨割」等來描述一段感情關係，並動員一切與「絲」有關的意象，連過渡句「以為青絲不會用上餘生來量度」，亦以「青絲」指代煩惱（青絲－>煩 惱絲－>煩惱）。〈一絲不掛〉一系列「絲」語組織起來渾然天成，仔細咀嚼自得箇中三昧。正因為〈一絲不掛〉指向操控者與被操控者的關係，也為〈一絲 不掛〉官方MV帶來靈感，透過沙畫投影概念讓陳奕迅在「白紙」上翻滾。沙畫藝術家海潮就在黑暗中施展其「翻雲覆雨手」，把陳奕迅玩弄於股掌之間。
文匯報
B16 | 副刊文匯園 | 詞話詩說 | By 梁偉詩
2010-05-11
林夕是著名的「佛家詞人」。林夕本尊不但念珠不離身，更開創了在樂壇頒獎禮上「多謝如來佛祖」的致謝先河，近作另闢蹊徑如〈太陽照常升起〉、〈不來也不去〉、〈生死疲勞〉、〈顛倒夢想〉也 禪意迭出。最近林夕在陳奕迅EP《TimeFlies》發表的〈一絲不掛〉，同樣延續了「林系佛line」 的品牌式創作傳統，在大路情詞中隱然佈置了韻味深長的佛家語和中國傳統文化意象，使得 〈一絲不掛〉既意象綿密又棉裡藏針，聽眾仿如追隨其智慧結晶上天入地。
驟眼看去，〈一絲不掛〉原是一個老掉牙的「重遇舊愛」故事。開端（A段）即以男主人公第一身講述前度情人再度出現，讓他止水不波的心泛起漣漪，並回憶起從 前相戀時儼如被對方牽着走，予取予攜；男主人公不但受情人所「遙控」、直至「勒到呼吸困難才知變扯線木偶」，更毫不諱言一直沉溺於「綑綁」、「纏繞」、 「欲斷難斷」中不能自拔。林夕就在這個庸常的愛情故事中，巧妙地選取了一個非常獨特的意象──「絲」。「絲」通常指衣物衣飾，「一絲不掛」一般解作赤身露 體脫光光。林夕〈一絲不掛〉的「絲」卻另有所指，當中的「絲」即絲線，如釣絲、風箏的絲線。通過「絲」，主體可以操控處身另一端的客體。〈一絲不掛〉的 「如一根絲牽引着拾荒之路結在喉嚨內痕癢得似有還無掛」就是指上釣的魚兒在痛苦掙扎；副歌部分，也直言如果把這份情割捨掉，便如「斷線風箏會直飛天國」。
林夕〈一絲不掛〉全詞最嚴密的裝置，則是緊扣了「一絲不掛」在佛家語中的涵義。「一絲 不掛」一解為一縷衣飾，源出《楞嚴經》：「一絲不掛，竿木隨身」，專指超然灑脫毫無牽掛，絕無患得患失的念頭，絲毫不受塵俗的牽掛，是很高的修持境界。 「一絲不掛」又作「寸絲不掛」，指魚類不受釣絲的糾纏掛礙。《景德傳燈錄．普願禪師》：「陸(亙)異日又謂師曰：弟子亦薄會佛法。師便問：大夫十二時中作麼生？陸云：寸絲不掛。」陸亙的意思是，我一天到晚不受任何俗念的牽 掛，是謂大超脫。
回到林夕〈一絲不掛〉，〈一絲不掛〉並非勸導聽眾要心無掛礙的勵志歌或宗教宣傳歌。林夕反而表現出過盡千帆、極具智慧的「扭橋」，乾脆把「一絲不掛」的佛家意味倒過來用─即割捨不下泥足深陷固然是勘不破情關，無法心無掛礙，可是，對於凡夫俗子，愛情 真正讓人神魂顛倒的，正是因為有所束縛，因此道出天問式慨嘆：「難道愛本身可愛在於束縛？」因為懂得，所以慈悲。〈一絲不掛〉反過來為凡夫俗子追逐感情、 愛得死去活來自我解說─愛令人生活有重心、有牽繫。只要有愛的對象，個體再也不是獨立蒼茫的生命體，而是有哭有笑有血有肉活生生的紅塵中人。
值得注意的是，〈一絲不掛〉發展到「難道愛本身可愛在於束縛？」一句，全詞本已非常完整，題旨亦相當清晰；最出人意料卻是最後一句畫龍點睛的低迴詠歎： 「無奈你我牽過手沒繩索」，神來之筆把「繩索」與「絲」產生連繫。這裡的「繩索」即中國傳統文化中的「紅線」或「赤絲」。中國傳說中一直謂「中國愛神」月 老每每為有緣男女「扯紅線」，把「赤絲」繫在兩人足上玉成其事。七十年代顧嘉煇作曲、葉紹德填詞的〈啼笑因緣〉，就曾寫過「赤絲千里早已繫足裡」的傳統意 象。因此〈一絲不掛〉中「無奈你我牽過手沒繩索」對於「有緣無份」的感嘆，同樣牢牢緊扣在「赤絲」隱喻上，通過文化意蘊把詞義推深到另一層次。
觀乎此，林夕〈一絲不掛〉其實是一首設計非常周密的作品。由「絲」作為核心衍生出絲線、釣絲、風箏絲和赤絲，想像出「遙控」、「勒頸」、「綑綁」、「纏 繞」、「捨割」等來描述一段感情關係，並動員一切與「絲」有關的意象，連過渡句「以為青絲不會用上餘生來量度」，亦以「青絲」指代煩惱（青絲－>煩 惱絲－>煩惱）。〈一絲不掛〉一系列「絲」語組織起來渾然天成，仔細咀嚼自得箇中三昧。正因為〈一絲不掛〉指向操控者與被操控者的關係，也為〈一絲 不掛〉官方MV帶來靈感，透過沙畫投影概念讓陳奕迅在「白紙」上翻滾。沙畫藝術家海潮就在黑暗中施展其「翻雲覆雨手」，把陳奕迅玩弄於股掌之間。
2010年9月8日
生活雜記
(今次忍不住太多粵詞入文……)
「三年學叻唔容易，三日學壞好容易」之類的話，想必大家小時聽不少。經過近四個月的大假，我已經「Dum懶左個身」，愛上了「起床-吃東西-幹活-睡-吃東西-幹活-(看電視)-睡」的生活模式，而幹的活當然是本台事務，諸如填詞、找人唱歌、已找的 (填詞人/歌手) 催促進度，凡此種種，舉之不絕。
這樣的生活模式倒是我嚮往的生活模式。我不太想上體育課是因為學生不太懂自律和經常嘲笑那些失敗者 (或者未成功的)。坦白說，我籃足手排沒一在行，唯一算好的球類是羽毛球；陸上運動項目則是自行車。
AL地理︰沒有挫敗感和成功感是因為吃了豆腐火腩飯，什麼世事都看透了之下，家課但求及格便算。麥列丁 (Map Reading) 部分不想做Transect (樣條), Sketch Map(略圖)和Cross-section(縱剖面)，卻似是必要的部分。
AL經濟︰又refutable又如何設立一個theory又tautology又ad hoc，真不知我是否挑錯科，該轉讀文學好了……起碼寫作是我強項。
AL歷史︰自己在看那本參考書 rather than 聽他講課，只不過之前在家看的由「簡明香港史」(劉蜀永)、「歷史是個什麼玩意兒1, 2」(袁騰飛)、「康雍乾三帝與西學東漸」(吳伯婭)、「十九世紀的香港」(余繩武、劉存寬)、(略讀)「中國人史綱」(柏楊)、「醜陋的中國人」(柏楊)，改成了「中國近代史」(徐中約)而已。當然某些概念性的很好，但是讀史應多自行匯編，博覽群書然後旁徵博引，得出自己的一份好筆記。(喂好了，CL你炫耀完了沒有？答︰還沒……)
AS英文︰不贅。
AS中化︰別再跟我談那些「光廣不同江港」之類的東西，有腦袋的都應該會這些基本常識。倘若你不會，那是你CE時候沒唸好，是你的不妥，不要動用我們寶貴的時間去談這些常識。不過，倘該老師開始推廣「何氏邪音」，我真的會忍不住引用《廣韻》的荒謬性和廣州市民的普遍約定俗成讀法 (當然不是最恰當的，但至少在細微讀音，諸如彌、糾、構、溺、綜之類的讀音上他們讀得沒錯) 去指出不妥。天啊，我可不要Attawa「扼」太華。一味死守韻書之言，死路一條。
如果某人說何氏正音，首先我會告訴他有關道理，倘若他不跟從的話由他去，但除了支薪給我的人之外，沒人可以逼我說何氏正音。
名從主人這個道理相信大家都會。「銘」字人、「韋、任」姓人應是挺反對何氏正音的，銘該讀皿/明是應由主人決定，而非跟從正音；韋、任姓人就更慘被改成「圍、淫」姓，以後有同學自我介紹，我姓淫……
用25分鐘時間用來談圓唇音 (gw/kw)、-p/-t/-k//-m/-n/-ng、粵語拼音 (其實商務那本不適用，沒人會去查厚甸甸的字典，教授教院式應更為fit in目前慵懶的學生上網查字的習慣)，好無謂，平上去入這些可以略作介紹。倘是如此，未知是否需由1008年宋朝年間編修的《廣韻》談起？或是《爾雅》(要一併教《爾雅文字考》)？反切？我相信現今香港學生沒人會對這方面有興趣。
不是不滿這位老師的做法，只是既然已教過，又何必浪費時間？
========================
不想幹活，還得幹活。唯有用自己填過的詞勉勵自己吧。
「三年學叻唔容易，三日學壞好容易」之類的話，想必大家小時聽不少。經過近四個月的大假，我已經「Dum懶左個身」，愛上了「起床-吃東西-幹活-睡-吃東西-幹活-(看電視)-睡」的生活模式，而幹的活當然是本台事務，諸如填詞、找人唱歌、已找的 (填詞人/歌手) 催促進度，凡此種種，舉之不絕。
這樣的生活模式倒是我嚮往的生活模式。我不太想上體育課是因為學生不太懂自律和經常嘲笑那些失敗者 (或者未成功的)。坦白說，我籃足手排沒一在行，唯一算好的球類是羽毛球；陸上運動項目則是自行車。
AL地理︰沒有挫敗感和成功感是因為吃了豆腐火腩飯，什麼世事都看透了之下，家課但求及格便算。麥列丁 (Map Reading) 部分不想做Transect (樣條), Sketch Map(略圖)和Cross-section(縱剖面)，卻似是必要的部分。
AL經濟︰又refutable又如何設立一個theory又tautology又ad hoc，真不知我是否挑錯科，該轉讀文學好了……起碼寫作是我強項。
AL歷史︰自己在看那本參考書 rather than 聽他講課，只不過之前在家看的由「簡明香港史」(劉蜀永)、「歷史是個什麼玩意兒1, 2」(袁騰飛)、「康雍乾三帝與西學東漸」(吳伯婭)、「十九世紀的香港」(余繩武、劉存寬)、(略讀)「中國人史綱」(柏楊)、「醜陋的中國人」(柏楊)，改成了「中國近代史」(徐中約)而已。當然某些概念性的很好，但是讀史應多自行匯編，博覽群書然後旁徵博引，得出自己的一份好筆記。(喂好了，CL你炫耀完了沒有？答︰還沒……)
AS英文︰不贅。
AS中化︰別再跟我談那些「光廣不同江港」之類的東西，有腦袋的都應該會這些基本常識。倘若你不會，那是你CE時候沒唸好，是你的不妥，不要動用我們寶貴的時間去談這些常識。不過，倘該老師開始推廣「何氏邪音」，我真的會忍不住引用《廣韻》的荒謬性和廣州市民的普遍約定俗成讀法 (當然不是最恰當的，但至少在細微讀音，諸如彌、糾、構、溺、綜之類的讀音上他們讀得沒錯) 去指出不妥。天啊，我可不要Attawa「扼」太華。一味死守韻書之言，死路一條。
如果某人說何氏正音，首先我會告訴他有關道理，倘若他不跟從的話由他去，但除了支薪給我的人之外，沒人可以逼我說何氏正音。
名從主人這個道理相信大家都會。「銘」字人、「韋、任」姓人應是挺反對何氏正音的，銘該讀皿/明是應由主人決定，而非跟從正音；韋、任姓人就更慘被改成「圍、淫」姓，以後有同學自我介紹，我姓淫……
用25分鐘時間用來談圓唇音 (gw/kw)、-p/-t/-k//-m/-n/-ng、粵語拼音 (其實商務那本不適用，沒人會去查厚甸甸的字典，教授教院式應更為fit in目前慵懶的學生上網查字的習慣)，好無謂，平上去入這些可以略作介紹。倘是如此，未知是否需由1008年宋朝年間編修的《廣韻》談起？或是《爾雅》(要一併教《爾雅文字考》)？反切？我相信現今香港學生沒人會對這方面有興趣。
不是不滿這位老師的做法，只是既然已教過，又何必浪費時間？
========================
不想幹活，還得幹活。唯有用自己填過的詞勉勵自己吧。
2010年9月5日
[粵詞] 鎖之少女
http://www.youtube.com/watch?v=C02ls8B1bbw
《鎖之少女》（鎖の少女）（日語）作詞、作曲 : のぼる ↑
（粵語）填詞︰CLPRO@tvRentertainment
如受綑綁 卻像身心不會再熾熱
成就過程 不需等化蝶
退卻真相 怎分優與劣
未理想 信心恍如被逾越
有信念 目標必可以奪
是信心 從未或缺
需堅忍 晨光終可再現
望理想 信心需能受磨煉
有信念 勤奮不可厭倦
自信心 能赴大戰
如受綑～綁 我心像似鞭撻折磨
怎脫出 這枷鎖
尋覓計劃 想要前行就通過
可否去 創出我夢裡面計劃要沒劫禍
＊你可曾問晚空 去問天生我何處有用
毋用置疑 天生必有用意
來問晚空 去問一生因何故會空洞
毋用答回 觀蒼生已學會
縱障礙 前進不可替代
耀眼光束於思潮內存在
那笑臉 良久都不再現
像記憶 模糊漸遠
茫茫路向中破開 像鋼堅的掩蓋
花 綻放了光采
縱使凋花 一片盛放亦不再
已決定 向觀眾綻放就算下雨亦不改
ＲＥＰ＊
如在街中追影去 怎麼可安～睡
停留不追 觀倒影淌眼淚 漸漸錯跟對 惶惑於心的底處 分析都艱巨
要去記記過往多美 要去發奮我要因你 前行明瞭前來靠近 回望那境地
我要記記過往多美 我要發奮我要因你 前行明瞭前來靠近 燃亮我心未會死
ＲＥＰ＊
如受綑綁 卻像身心不會再熾熱
成就過程 當。然。不。需。永。劫。
( 永劫，佛家用語，意指無法以年月日計算旳時間－即是永遠）
啊啊啊……
===
後記︰人生總會面對挫敗和挑戰，如何去面對？有時被罵得體無完膚，自己並非沒用，或是一些大意引致不愉快事件發生。
受制時，即使自己滿腔熱誠，也像被冷卻似的。當制約被放開，那股久違的精神重現時，再不需待夢中才能成功了。
《鎖之少女》（鎖の少女）（日語）作詞、作曲 : のぼる ↑
（粵語）填詞︰CLPRO@tvRentertainment
如受綑綁 卻像身心不會再熾熱
成就過程 不需等化蝶
退卻真相 怎分優與劣
未理想 信心恍如被逾越
有信念 目標必可以奪
是信心 從未或缺
需堅忍 晨光終可再現
望理想 信心需能受磨煉
有信念 勤奮不可厭倦
自信心 能赴大戰
如受綑～綁 我心像似鞭撻折磨
怎脫出 這枷鎖
尋覓計劃 想要前行就通過
可否去 創出我夢裡面計劃要沒劫禍
＊你可曾問晚空 去問天生我何處有用
毋用置疑 天生必有用意
來問晚空 去問一生因何故會空洞
毋用答回 觀蒼生已學會
縱障礙 前進不可替代
耀眼光束於思潮內存在
那笑臉 良久都不再現
像記憶 模糊漸遠
茫茫路向中破開 像鋼堅的掩蓋
花 綻放了光采
縱使凋花 一片盛放亦不再
已決定 向觀眾綻放就算下雨亦不改
ＲＥＰ＊
如在街中追影去 怎麼可安～睡
停留不追 觀倒影淌眼淚 漸漸錯跟對 惶惑於心的底處 分析都艱巨
要去記記過往多美 要去發奮我要因你 前行明瞭前來靠近 回望那境地
我要記記過往多美 我要發奮我要因你 前行明瞭前來靠近 燃亮我心未會死
ＲＥＰ＊
如受綑綁 卻像身心不會再熾熱
成就過程 當。然。不。需。永。劫。
( 永劫，佛家用語，意指無法以年月日計算旳時間－即是永遠）
啊啊啊……
===
後記︰人生總會面對挫敗和挑戰，如何去面對？有時被罵得體無完膚，自己並非沒用，或是一些大意引致不愉快事件發生。
受制時，即使自己滿腔熱誠，也像被冷卻似的。當制約被放開，那股久違的精神重現時，再不需待夢中才能成功了。
2010年9月4日
[轉載] 堅持自己的人生價值
有一個出家弟子跑去請教一位很有智慧的師父，他跟在師父的身邊，天天問同樣的問題：「師父啊，什麼是人生真正的價值？」問得師父煩透了。
有一天，師父從房間拿出一塊石頭，對他說：「你把這塊石頭，拿到市場去賣，但不要真的賣掉，只要有人出價就好了，看看市場的人，出多少錢買這塊石頭？」
弟子就帶著石頭到市場，有的人說這塊石頭很大，很好看，就出價兩塊錢；有人說這塊石頭，可以做稱鉈，出價十塊錢。結果大家七嘴八舌，最高也只出到十塊錢。弟子很開心的回去，告訴師父：「這塊沒用的石頭，還可以賣到十塊錢，真該把它賣了。」
師父說：「先不要賣，再把它拿去黃金市場賣賣看，也不要真的賣掉。」
弟子就把這石頭，拿去黃金市場賣，一開始就有人出價一千塊，第二個人出一萬塊，最後被出到十萬元。
弟子興沖沖跑回去，向師父報告這不可思議的結果。
師父對他說：「把石頭拿去最貴、最高級的珠寶商場去估價。」
弟子就去了。第一個人開價就是十萬，但他不賣，於是二十萬，三十萬，一直加到後來對方生氣了，要他自己出價。他對買家說，師父不許他賣，就把石頭帶了回去，對師父說：「這塊石頭居然被出價到數十萬。」
師父說：「是呀！我現在不能教你人生的價值，因為你一直在用市場的眼光在看待你的人生。人生的價值，應該是一個人心中，先有了最好的珠寶商的眼光，才可以看到真正的人生價值。」
有些人依附多個團隊，薰習錯誤的價值觀，一味追求虛無的尊榮和愚昧的功德文化。非理性的強順人情，自不量力地承攬多樣工作，像個狂熱的競爭市場，自己一直盲目增加什麼似的，到處攀緣附會，不做就覺得來不及了。這般的猴急、貪著、衝動和草率，顧此失彼，雜而不精，反而染污本來清淨自性，永遠做不了主，也不能滿足自己，到頭來一事無成。
我們的價值，不在於別人的眼光，不在於外面的刺激與評價，而是在自我管理我們給自己的定位。我們每一個人的價值，都是絕對的。堅持自己崇高的價值、信仰，接納自己，磨勵自己。腳踏實地，溫良謙恭，一步一腳印，給自己揮灑成長的空間，我們每個人都能成為「無價之寶」。
於斯，無論在志業或事業上，遇到生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它正向的意義。因為，正確的人生價值在於無所求的付出與奉獻，內心一種不為人知的超越、灑脫和痛快！
有一天，師父從房間拿出一塊石頭，對他說：「你把這塊石頭，拿到市場去賣，但不要真的賣掉，只要有人出價就好了，看看市場的人，出多少錢買這塊石頭？」
弟子就帶著石頭到市場，有的人說這塊石頭很大，很好看，就出價兩塊錢；有人說這塊石頭，可以做稱鉈，出價十塊錢。結果大家七嘴八舌，最高也只出到十塊錢。弟子很開心的回去，告訴師父：「這塊沒用的石頭，還可以賣到十塊錢，真該把它賣了。」
師父說：「先不要賣，再把它拿去黃金市場賣賣看，也不要真的賣掉。」
弟子就把這石頭，拿去黃金市場賣，一開始就有人出價一千塊，第二個人出一萬塊，最後被出到十萬元。
弟子興沖沖跑回去，向師父報告這不可思議的結果。
師父對他說：「把石頭拿去最貴、最高級的珠寶商場去估價。」
弟子就去了。第一個人開價就是十萬，但他不賣，於是二十萬，三十萬，一直加到後來對方生氣了，要他自己出價。他對買家說，師父不許他賣，就把石頭帶了回去，對師父說：「這塊石頭居然被出價到數十萬。」
師父說：「是呀！我現在不能教你人生的價值，因為你一直在用市場的眼光在看待你的人生。人生的價值，應該是一個人心中，先有了最好的珠寶商的眼光，才可以看到真正的人生價值。」
有些人依附多個團隊，薰習錯誤的價值觀，一味追求虛無的尊榮和愚昧的功德文化。非理性的強順人情，自不量力地承攬多樣工作，像個狂熱的競爭市場，自己一直盲目增加什麼似的，到處攀緣附會，不做就覺得來不及了。這般的猴急、貪著、衝動和草率，顧此失彼，雜而不精，反而染污本來清淨自性，永遠做不了主，也不能滿足自己，到頭來一事無成。
我們的價值，不在於別人的眼光，不在於外面的刺激與評價，而是在自我管理我們給自己的定位。我們每一個人的價值，都是絕對的。堅持自己崇高的價值、信仰，接納自己，磨勵自己。腳踏實地，溫良謙恭，一步一腳印，給自己揮灑成長的空間，我們每個人都能成為「無價之寶」。
於斯，無論在志業或事業上，遇到生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它正向的意義。因為，正確的人生價值在於無所求的付出與奉獻，內心一種不為人知的超越、灑脫和痛快！
2010年9月2日
[粵詞] 低碳生活有賴你
《低碳生活有賴你》（調寄 遠視－Fiona Fung）
主唱：馮曦妤
作曲：陳光榮
填詞：林夕
重新填詞︰CLPRO
編曲：陳光榮
監製：陳光榮
歌詞
要節約冷氣 要靠你 靠你爭一口氣
耗費因你 那天空裏 黑煙漫瀰《瀰讀尼》
看看那標貼裡 要細看節約夠不夠
每個轉風扇了 世間撇開困憂
＊望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
能快些減省多餘電源 共同立志許個願
盼能電器不需就要關上 環保每點未遠
要看看世界 要棄置 多少鎢絲燈膽
要愛惜這 世間一切 應該低碳
節約到底你要 買燈膽必要買得岩
看到有慳既買 節省那收費單
ＲＥＰ＊
望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
能有些清新空氣 未遙遠
熱氣洋溢滿街 在街處都很想去嗌
要怎保護 這生態
望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
如有天可於街上兜轉 願看得到 綠滿天 花園
主唱：馮曦妤
作曲：陳光榮
填詞：林夕
重新填詞︰CLPRO
編曲：陳光榮
監製：陳光榮
歌詞
要節約冷氣 要靠你 靠你爭一口氣
耗費因你 那天空裏 黑煙漫瀰《瀰讀尼》
看看那標貼裡 要細看節約夠不夠
每個轉風扇了 世間撇開困憂
＊望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
能快些減省多餘電源 共同立志許個願
盼能電器不需就要關上 環保每點未遠
要看看世界 要棄置 多少鎢絲燈膽
要愛惜這 世間一切 應該低碳
節約到底你要 買燈膽必要買得岩
看到有慳既買 節省那收費單
ＲＥＰ＊
望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
能有些清新空氣 未遙遠
熱氣洋溢滿街 在街處都很想去嗌
要怎保護 這生態
望能共～省去電 遠離課室熄燈永不倦
如有天可於街上兜轉 願看得到 綠滿天 花園
2010年9月1日
[粵詞] 環保精神
環保精神 (寄愛在記憶中找你)
原唱：林峰
作曲：鄧智偉
填詞：張美賢
重新填詞︰CLPRO
歌詞
吃翅了 該怎麼 說對不起
吃到尾 鯊魚仔 卻已枉死
慶賀時間場地 翅未離開你
吃 掉沉重痛悲
翅滿載 鯊魚仔 已葬深海
吃翅了 舉足間 卻喪失愛
那船來到擒捕 快樂已不再
這生態 突逢劇變 已又變改
＊環保觸覺望盼 停食翅習慣
魚類要倖免於難
如果一眾食晏 停浪費習慣
連食米亦要消減
從後吃過晏 廚餘減
就當減污減重～擔
未嘗是過於艱～難
REPEAT＊
要去愛 這分土 撇去污染
要去愛 這海港 美滿可展
愛護我香～港 要循環減廢
天空會 蔚藍萬片 會值拍低
蔚藍萬片天空因你 Protect our Earth, do everyday
=====
同友人忽然興起，作了這首，無收GS錢…
[粵詞][轉載國詞] 五月雨恋歌
http://www.youtube.com/watch?v=DUbUDb0fT1Q
《五月雨戀歌》
曲詞︰かぐらP
粵語︰CLPRO@tvRentertainment
原唱︰初音Miku
＊不可再 一對 沒法抹走心裏淚
怎麼會 喝得醉 情路未能後～退
歌曲裏 盼可以 漸泯痛苦可進睡
如鴛侶 期望可一起～再欣賞繡花蕊
＃如暴雨淋濕心裏 戀愛蜜甜味
仍在盼驟雨飄 飄散昨日我痛悲
如下雨平息一切 不再憶～起
願能日日下雨天便 心裏未會死
＠似編織出來的愛 但是我未去放開
如可以平伏心底的那份沉哀
盼有一天重新愛 願是你墮我愛海
來深愛來待春天花盛開
ＲＥＰ＊＃＠＊
啊－－願雨點 可否將愛戀 沉～浸沉澱
啊－－來傳遞心中掛牽 重現笑面
ＲＥＰ＊＊
=================
後記︰9月1深宵完成。原詞露骨得可以，曲那麼好，詞得有點詩意，同樣主題，不用KISS… XD
五月雨恋歌（中文翻唱） - 视频 - 优酷视频 - 在线观看
五月雨
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
红豆甜却忆苦 心 一裂便不还
归客来往年繁 五月雨沾衣袖湿
负天下也已罢 梦 终归花月败
衣衫风雨又打乱低 头只捡玉簪
拭泪帐前理思绪 望断梦里探花去
红颜暗朱楼雕栏玉砌光年去
花折留叶自傲挺 繁华纵酒暖寒冰
五月雨 芍药牡丹被雨淋
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
烛光弱经不起 那 狂风兼暴雨
胭脂红脸上抹 楷书字字含泪
伞离手看佳人 君 一笑掷千金
泪眼朦胧睹天下却血泪染青衣
拭泪帐前理思绪 望断梦里探花去
红颜暗朱楼雕栏玉砌光年去
花折留叶自傲挺 繁华纵酒暖寒冰
五月雨 芍药牡丹被雨淋
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
啊啊~月依稀
东风吹吟啸，醉酒饮虔心
啊啊~~驭剑只隐天下间 烽~烟~起~
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
《五月雨戀歌》
曲詞︰かぐらP
粵語︰CLPRO@tvRentertainment
原唱︰初音Miku
＊不可再 一對 沒法抹走心裏淚
怎麼會 喝得醉 情路未能後～退
歌曲裏 盼可以 漸泯痛苦可進睡
如鴛侶 期望可一起～再欣賞繡花蕊
＃如暴雨淋濕心裏 戀愛蜜甜味
仍在盼驟雨飄 飄散昨日我痛悲
如下雨平息一切 不再憶～起
願能日日下雨天便 心裏未會死
＠似編織出來的愛 但是我未去放開
如可以平伏心底的那份沉哀
盼有一天重新愛 願是你墮我愛海
來深愛來待春天花盛開
ＲＥＰ＊＃＠＊
啊－－願雨點 可否將愛戀 沉～浸沉澱
啊－－來傳遞心中掛牽 重現笑面
ＲＥＰ＊＊
=================
後記︰9月1深宵完成。原詞露骨得可以，曲那麼好，詞得有點詩意，同樣主題，不用KISS… XD
五月雨恋歌（中文翻唱） - 视频 - 优酷视频 - 在线观看
五月雨
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
红豆甜却忆苦 心 一裂便不还
归客来往年繁 五月雨沾衣袖湿
负天下也已罢 梦 终归花月败
衣衫风雨又打乱低 头只捡玉簪
拭泪帐前理思绪 望断梦里探花去
红颜暗朱楼雕栏玉砌光年去
花折留叶自傲挺 繁华纵酒暖寒冰
五月雨 芍药牡丹被雨淋
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
烛光弱经不起 那 狂风兼暴雨
胭脂红脸上抹 楷书字字含泪
伞离手看佳人 君 一笑掷千金
泪眼朦胧睹天下却血泪染青衣
拭泪帐前理思绪 望断梦里探花去
红颜暗朱楼雕栏玉砌光年去
花折留叶自傲挺 繁华纵酒暖寒冰
五月雨 芍药牡丹被雨淋
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
啊啊~月依稀
东风吹吟啸，醉酒饮虔心
啊啊~~驭剑只隐天下间 烽~烟~起~
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
花溅泪舞歌散 五月曲终情不散
落雪梅墨画撒 执手以泪洗红颜
咏歌曲咏歌叹 四面花开又瞬败
翻船雨有情终被无情一句殇了心
訂閱：
文章 (Atom)